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黄韦达童话之字帖小人

字帖小人

描字帖,是老师布置给五年级的刘海洋他们每天都要完成的一项家庭作业。

今天下午放学回到家,刘海洋又开始拿出字帖描了起来。

字帖上蒙了一层可透视的拷贝纸,刘海洋在这张纸上临摹底下书法家写的字。

描着描着,刘海洋突然感觉底下的小字动了一下。

不过他没在意,他以为是自己看花眼了。

又动了!一个字完全偏离了他原来的位置。

刘海洋不得不注意了。

他把拷贝纸掀开,令他意想不到的事发生了。

书里面的小字竟一个个从字帖里跳了出来,立在书桌上,活像一排排小人。

刘海洋眼珠子都快瞪出来了。

“小人”们七嘴八舌地议论起来,一个领头的小人“中”字对海洋说:“你天天描我们干嘛?弄得我们身上好痒痒。”

“这是老师交给我们的任务啊!可是你们怎么会说话?还能动弹!”

海洋觉得不可思议。

“你不知道的事情还很多呢!学校里只能教给你书本上的知识。”领头“小人”给刘海洋说教。

“原来是这样。”刘海洋一拍脑门,“今天我算是大开眼界了。”

领头“小人”继续说:“你描字帖不就是为了使自己的字写得漂亮吗?其实有一个比描字帖更简单的方法。天天描字帖,多累人啊!”

“老师告诉我们要想提高写字水平只有天天坚持描字帖。”

“看看!这简直是误导!天天描字帖是可以提高写字水平,但万事都不是绝对的,我们要找捷径。”

“那你到底有什么好方法呢!”

“我们这本字帖的兄弟们全部跑到你的笔里待着,你再用这支笔写字,写出来的字绝对不比字帖的作者差!”

“真的,那太好了!不过这么小一支笔,能装得下你们这么多吗?”

“那你看好了。”领头“小人”转过身对其他小人说:“弟兄们,以后我们不用住在字帖里了,我们住到那支笔里。那里更舒适,我们也不用一动不动躺在那里不动了。”

说完,成百上千的“小人”门就不断地从字帖里涌出来。桌面上的小人通过水笔的笔尖进入到了笔中。

短短几分钟,“字帖小人”们就移居完成了。

进入到水笔里之后,刘海洋却发现自己看不见他们了。

“嗨!你们在哪?”刘海洋对着水笔问。

“我们在笔里呢!”领头“小人”回话。

“我怎么看不见你们。”

“我这就跟你说。我们的存在有两种方式。一种是实体,就是我们在字帖里的那样。一种是分子形式,很小很小,你用肉眼根本看不见我们。所以你的水笔虽然很小,但对于我们的‘分子’状态,简直是一个庞大得不能再庞大的物体了。”

海洋还没来得及说话,他的妈妈刘亚冰就推着门进来了。她刚下班,海洋只顾着跟“小人”们说话,根本就没发觉妈妈已经到家了。

“你拿着笔不写字在干什么呢?”刘亚冰皱着眉头问他。

刘海洋吓了一跳,吱吱唔唔地说“我……我正准备写字……。”

刘亚冰走过来,翻开字帖一看,里面空空的,一个字也没有,很是吃惊,问道:“里面的字跑哪去了?”

海洋笑着说:“他们都跑到我的笔里面来了。”

“怎么可能?是不是你为了不想写字而用什么东西把它们搞没了?”亚冰明显不相信。

“不信我写给你看。它们跑进我的笔中,我写字就和写这本字帖的人一样好。”刘海洋拿出一张白纸,不过虽说他眼睁睁地看见了从字帖里跑出来的“小人”们跑进了自己的笔中,但他还不免有点担心。毕竟这事摊谁谁心里都没底,因为这是前人从未尝试过的事。但此时刘海洋心中,还有比担心更强烈的一种感觉,那就是兴奋。

刘海洋在白纸上写下了“我是刘海洋”五个大字。

刘亚冰呆了。这几个字简直和海洋之前写的歪歪扭扭的字大相径庭。

“那你再写写其他字看看!”刘亚冰兴奋了。

“刘海洋更兴奋,他一连在纸上写下了好多字。

这每一个字都是工工整整挺拔秀丽富有笔锋,一看就是书法家才能写出来的。

“好极了!”刘亚冰夸海洋,“你还真有一手!”

这时海洋的爸爸陶洪武和双胞胎妹妹陶艾艾也回来了。

他们看见刘海洋写的字后也目瞪口呆。

“我第一次见到写得这么好的字。”艾艾说。

海洋也不隐瞒,他把从字帖里跳出了字形状的“小人”,到“小人”与自己对活,再到“小人”们住进自己的笔里这些事前前后后一五一十地向家人叙述了一番。

家人们再次瞠目结舌,他们第一次领悟到世界之大,无奇不有。

等了半天,艾艾才说了一句话:

“哥哥,你能叫你笔里的小人们派一部分到我的笔里吗?”原来艾艾也想使自己的字变得好看起来。

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